Форум РадиоКот

Посмотрел, впечатляет.
Удачного завершения!!!

А у тебя упаднические настроения, а ещё только - 70.
Нет, тут каждый про свое. Прожил нормальную человеческую жизнь, не цепляюсь за нее. Ухаживаю за женой, устаю, но уже втянулся восстанавливается быстро и это радует, мы опять в месте.

[uquote="Сергей Комаров",url="/forum/viewtopic.php?p=4333569#p4333569"]...после того, как я построю в деревне радиоцентр, то сообщу здесь радиочастоты и мою радиостанцию можно будет послушать в реальном эфире.
Позавчера договорился со своим другом (он бизнесмен-радиовещатель), - он оформит для меня вещательные радиочастоты и я смогу совершенно легально вещать из своего деревенского дома. Полагаю, в вещательном качестве меня будет слышно километров так на 150-200....[/uquote]Это, конечно здОрово. Но возникает закономерный вопрос - Сергей, а о чем вещать собираетесь?
Нет, я понимаю - основная цель - реализация радиотехнических идей.
Но все же, сверхзадача средства массовой информации - поиск и поддержание постоянной аудитории слушателей.
Радиолюбители, конечно послушают поначалу, но если аудиторию не заинтересовать - постепенно все разбегутся.
Все же в передачах должно быть что-то для ума и сердца.

a_klyuev писал(а):в передачах должно быть что-то для ума и сердца.

а, так вот зачем там реклама! ))

Ну да. А ветер дует, потому что деревья качаются.

[uquote="a_klyuev",url="/forum/viewtopic.php?p=4333606#p4333606"]а о чем вещать собираетесь?
Нет, я понимаю - основная цель - реализация радиотехнических идей.[/uquote]
Правильно понимаете!
А тут подробнее: http://www.cqf.su/books/7-concept.html#books
В полном объёме концепцию вещания привести здесь не могу. Места на форуме для буковок не хватит. А оглавление прочесть можете.
А если действительно интересно - книгу можно купить. В издательстве они ещё есть. И координаты там приведены.

[uquote="a_klyuev",url="/forum/viewtopic.php?p=4333606#p4333606"]Но все же, сверхзадача средства массовой информации - поиск и поддержание постоянной аудитории слушателей.[/uquote]
У государственных и коммерческих СМИ - да. У Индивидуального радиовещания - нет.
Я тут на эту тему тиснул статью в "Радиолюбитель" и там подробнейшим образом расписал сходства и различия профессионального радиовещания и Индивидуального (любительского) радиовещания.
Как журнал выйдет, мне главный редактор сообщит, и я с его позволения её тут выложу. Это глава из моей новой книги.
Думаю, ближе к Новому году она здесь появится.

[uquote="a_klyuev",url="/forum/viewtopic.php?p=4333606#p4333606"]Все же в передачах должно быть что-то для ума и сердца.[/uquote]
А для этого делается оперативная обратная связь. Возможность не только позвонить на радио и заказать песню, но и поучаствовать в радиопередаче. На профессиональных СМИ это невозможно. А в ИРВ, где аудитория целевая и заинтересованная, это реально на 100%. Ну, когда тебя в эфире слушают кружковцы, им и слово можно предоставить. Я уже так делал. У меня тогда в эфире Поляков Владимир Тимофеевич (RA3AAE) около 20-и минут вещал в монологе! Позвонил по телефону и я его вывел в эфир. И это было интересно! Я даже не поддакивал! Полностью эфир на 20 минут ему отдал.

Это было в 2012 году, в ночь под новый 2013 год. Я тогда Новый год в прямом эфире встречал. Прямой эфир с 20:00 31 декабря до 03:00 или даже до 4:00 - уже не помню - 1 января. Интересная, насыщенная ночь была! Я и на гитаре играл и пел....
Эфир был очень интересный. С телефонными звонками. Уже не помню, то ли 6, то ли 7 позвонивших было. И это Средние волны! 1584 кГц. АМ.

Зарегистрированное СМИ: Радио "Зелёный глаз" - ну, это индикатор 6Е5С.
Вообще-то "Зелёный глаз" первый раз вышел в эфир еще в 2009 году на частоте 1602 кГц. Это самая верхняя частота в СВ диапазоне.
Как тогда говорили - "за 200 метров и в край шкалы". Только это уже было полностью легально!
Вот: http://www.cqf.su/greeneye1.html

Добавлено after 1 hour 17 minutes 15 seconds:
[uquote="FAKIR",url="/forum/viewtopic.php?p=4333489#p4333489"]Я разделяю взгляды Сергея Комарова.[/uquote]
Продолжу.
В общем-то эти взгляды не новы.
Я ещё в 1998 году опубликовал свою книгу по социальной психологии (второе издание - 2000 год), где очень подробно изложил конструктивную жизненную позицию. Называется "Если этому быть, - это зависит от меня!" Легко ищется и свободно скачивается в интернете. А бумажные тиражи обоих изданий давным давно разошлись.
Книга имела бешеный успех. Ну, конечно, не такой, как у сборника анекдотов или у "Мастера и Маргариты" Булгакова.
Всё-таки, это специфичная практическая книга, а не литературное творчество, доступное массе.
Однако, до сих пор приходят от читателей благодарственные письма.
Многое, что я тут высказываю или цитирую - я цитирую себя. И из этой книги, и из многих моих статей и докладов на конференциях по социальной психологии.
Новых мыслей я тут не высказываю. Всё это уже было отрецензировано и опубликовано.

Ну, это так..... К слову. Если интересно - скачайте книгу. По отзывам читателей - практическая и очень полезная.

Если не сведут с ума римляне и греки
Сочинившие тома для библиотеки,
Если те профессора, что студентов учат,
Горемыку-школяра насмерть не замучат,
Если насмерть не упьюсь
Hа хмельной пирушке -
Обязательно вернусь
К вам, друзья - подружки.

Вспомнилось, из прошлого. Вот, жена прочитала более чем разумное количество, а меня на каштанке заклинило. На жизнь повлияло? Нет и не могло.

[uquote="vm1952",url="/forum/viewtopic.php?p=4333951#p4333951"]Вот, жена прочитала более чем разумное количество, а меня на каштанке заклинило.[/uquote]
Солидарен.
У меня со школы художественная литература кроме стойкого отвращения, никаких иных чувств не вызывала.
Мерзость. Впрочем, как и все гуманитарные предметы. Полное дерьмо. Читал из под палки. Отец заставлял. Ремнём.
И из 9-ого класса я ушел из школы за двойки по литературе и истории. В десятом не учился.
Пошёл в Московский радиомеханический техникум на специальность Радиоаппаратостроение.
Радиотехникой я "бредил" ещё аж со второго полугодия первого класса.

Пришёл в техникум, и, как будто, из дерьма выбрался, и стал помаленьку обтекать и отмываться.
В техникуме преподавали не педагоги, а инженеры из советской оборонной промышленности.
Кто-то совмещал, а кто-то после выхода на пенсию. И это был совсем другой мир.
Там были действительно люди, а не школьное педагогическое дерьмо.
На третьем курсе обо мне стали говорить, как о хорошем ученике, а после окончания техникума и службы в Армии
в полку связи, в радиомастерской, - вечерний институт, параллельно работая в оборонке, - РТФ МЭИ - я закончил
с отличием, не имея ни единой четвёрки в зачётной книжке за все шесть лет обучения!

Чем дальше от педагогов, тем больше человечности в людях.

Так, что я Вас прекрасно понимаю.
Могу предположить, что Вас заклинило не на Каштанке, а на мерзкой личности преподавателя литературы.

Впрочем, - это лишь моё видение. У Вас всё могло быть совсем по другому.....

начало похоже. школа восьмилетка и мало, что помню, потом машиностроительный техникум, физика и математика и даже история, нормально, русский, литература с иностранным так себе, а 3 курсе в ступор, нет и все. Приехали, но преподаватели техникума и блат, помог получить среднее образование. За 3 месяца до экзаменов, меня зачислили ШРМ в 11 класс, окончил, сдал экзамены. Дальше трудовой путь и самообразование.

Книги в доме, это что-то, были главные в нем. Но была зачистка, жена еще до болезни, удалила большую половину, включая все, что касалось ее преподавательской деятельности. Толстые журналы, все, под корень.
Уходя, уберись за собой...

Уж историю и обществоведение в любой форме преподавали везде, от этого было не скрыться ни в техникуме, ни в ВУЗе.
Идеология КПСС была на первом месте.
А не любить художественную литературу... это моветон, если не сказать хуже. Это от нежелания научиться понимать других людей. В школьное время я просто не дорос до понимания Достоевского, поэтому его и не любил, теперь вот каюсь. Льва Толстого не любил и сейчас он мне противен - не каюсь.
Алексея Константиновича Толстого и Алексея Николаевича Толстого уважаю.
Некрасова не любил превратно, потом узнал о нём подробности и моя нелюбовь к нему переросла в неприязнь, если не сказать в презрение. Миллионер Некрасов прекрасно наживался на собратьях по перу, покупая у талантливых писателей и поэтов того времени пава на издание их произведений. При этом сам писал жалостливые стишки о горькой доле крестьян на Руси, сам же никого из своих крестьян на волю не отпускал. Свинья, в общем. И граф Лев Толстой тоже никого не отпускал, кривое зерцало какой-то там 'ево'юции.
А вот генерал-губернатор Милорадович, которого смертельно ранили господа офицеры-декабристы в то время, как он руководил подавлением их мятежа на Сенатской площади, завещал всем своим крестьянам ВОЛЬНУЮ.
...
А уж шоб понять психологию, да ещё и книжки на эту тему писать, надо, по крайней мере, прочитать и понять Евангелие, первую очередь, а потом беллетристику, типа Жюль Верн, Конан Дойл, Джек Лондон, Обручев, Бианки, Пушкин и Лермонтов, те же Достоевский и Булгаков, чтоб понять, хоть приблизительно, мотивы человеческих поступков.

[uquote="HariusHek",url="/forum/viewtopic.php?p=4334134#p4334134"]А не любить художественную литературу... это моветон, если не сказать хуже.[/uquote]
Художественная литература - это публично высказываемые личные м н е н и я (и личный, субъективный, взгляд на события) людьми, самовольно присвоившими себе право заниматься пропагандой. Их никто не избирал и не уполномачивал. Это мнения дилетантов, умеющих красиво складывать слова на потребу публике.
Мне, к примеру, противно слушать как по телевидению журналисты рассказывают про радиотехнику, ничерта в ней не понимая.
Однако, радиотехнические книги, написанные учёными и инженерами, я читаю с удовольствием и с удовольствием учусь теории в них изложенной.
И бредни журналистов к радиотехнике не имеют ни малейшего отношения.
Уловили аналогию?
Мне насрать на мнения дилетантов. Однако, я с удовольствием изучаю и учусь у профессионалов.
Вот потому я и не люблю художественную литературу, но с удовольствием получил третье высшее образование по социальной психологии, будучи депутатом районного совета и ощутив в этом необходимость. Ибо, чтобы управлять людьми, надо знать, как они устроены и как это работает.
И кухарка никогда не сможет управлять государством, если, конечно, не поставлена цель это государство уничтожить.

[uquote="HariusHek",url="/forum/viewtopic.php?p=4334134#p4334134"]Это от нежелания научиться понимать других людей.[/uquote]
На бреднях журналистов радиотехнику не изучишь. С психологией то же самое. На мнениях писателей мир не познаётся.

Я изменил отношение к художественной литературе с крайне негативного (воспитанное во мне школой) на нейтральное (имеет право на жизнь, хоть и пустое) после прочтения книги Стругацких "Понедельник начинается в субботу". На первом курсе института (уже закончив техникум и отслужив Армию) мне её принёс такой же технарь, как и я. И сказал, что эта книга мне понравится. Рекомендацию уважаемого мной человека я посчитал разумной. Книгу прочитал взахлёб! И после, уже по своему личному желанию, прочитал из Стругацких всё, что смог тогда достать. Стругацкие тогда (середина 70-х), в большинстве своём, "ходили" в самиздате. И читал я тогда распечатки, сделанные на АЦПУ ЕС ЭВМ.
Оказывается, не все гуманитарии - дерьмо. Есть среди них и вполне интересные личности, сочинения которых на мой вкус, достойны прочтения.
Но ничто из школьной программы по художественной литературе, не удостоилось моего прочтения повторно уже во взрослой жизни. Видать, подборку авторов и произведений для изучения в школе делали "далеко не Стругацкие".

Впрочем, матерный вариант "Евгения Онегина" зашёл прекрасно, когда я служил в Армии. Но это скорей всего было не потому, что "Евгений Онегин", а потому, что матерный. Таким образом моё тогдашнее сознание "легализовало" бунт против бездушности литературной подборки школьной программы.

Извини, но именно на книгах мир и познаётся, вся история человечества на каких-то иероглифах-скрижалях зиждется.
Как можно понять психологию других народов, если не читал сказок тех самых народов? Их стихов, рассказов, повестей, романов?
Я не люблю французов из-за их кровавых революций и желания стать (остаться) первыми в Европе, но с удовольствием читал и Жюля Верна, и Дюма, и Сименона. Да и многие смотрели французские фильмы, типа "Фантомас", "Большая прогулка", "Старое ружьё", комедии с Пьером Ришаром, с Полем Бельмондо, с тем же Луи де Фюнесом, или даже с тем геем, который играл д'Артаньяна. Тогда же не говорили, что Жан Маре - гей.
Как можно понять англичан, не прочитав Конан Дойла, Стивенсона, Джека Лондона...?
Или американцев? Не читав О'Генри, Теодора Драйзера, Марка Твена...?
Как можно судить людей, если Стругацких не читать?
Просто мух от котлет надо отделять, научиться отличать добро от зла.

Ух! Свалил всё в одну кучу. Тушёнку со сгущёнкой! Так не прокатит. Давай разбираться. Булки - отдельно, тараканы - тоже отдельно!

[uquote="HariusHek",url="/forum/viewtopic.php?p=4334230#p4334230"]Извини, но именно на книгах мир и познаётся,[/uquote]
Абсолютно согласен!
На книгах!
Но не на художественной литературе! Да, художественная литература - это подмножество всех книг, но далеко не лучшая их часть.

[uquote="HariusHek",url="/forum/viewtopic.php?p=4334230#p4334230"]Как можно понять психологию других народов, если не читал сказок тех самых народов?[/uquote]
Э-э-э-э... Не однозначно. Менталитет по сказкам поверхностно изучать можно. Психологию - нет.
Но сказки - это не художественная литература. Это народная мудрость. Это, скажем так, назидания от предыдущих поколений, переданные в удобо воспринимаемой форме. Сказки я бы отнёс более к специальной воспитательной и даже к документальной литературе, чем к художественной.

[uquote="HariusHek",url="/forum/viewtopic.php?p=4334230#p4334230"]Жюля Верна, и Дюма, и Сименона. Да и многие смотрели французские фильмы, типа "Фантомас", "Большая прогулка", "Старое ружьё", комедии с Пьером Ришаром, с Полем Бельмондо, с тем же Луи де Фюнесом, или даже с тем геем, который играл д'Артаньяна.[/uquote]
А вот это в чистом виде художественная литература. Но того, что Вы перечислили, нет в школьной программе!
Хорошая развлекушка! Дюма читал с удовольствием ради развлечения. С удовольствием смеялся над проделками Луи де Фюнеса! Но мудрости там нет. Так.... захватывающий сюжет.
Аналогично и по другим народам.

Но если у меня нет желания уезжать из страны (эмигрировать и предавать Родину), а я хочу у себя на Родине стать хорошим инженером, зачем мне насильно забивать голову этой хренью? Да ещё придавать этому мусору статус народной мудрости? А при нежелании это дерьмо изучать, - выгонять из школы?

[uquote="HariusHek",url="/forum/viewtopic.php?p=4334230#p4334230"]Просто мух от котлет надо отделять,[/uquote]
Абсолютно согласен! Вот это я только что и сделал с Вашим перемешанным салатом.
Не надо в термин "книги" сваливать вместе журналистские бредни с народной мудростью, библией и расчётами аэродинамики.
После чего утверждать, что по книгам учатся. Да! ПО КНИГАМ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО УЧАТСЯ!
Но не по художественной литературе. Хотя она - тоже книги.
Это всё очень разное.
Да! Учатся по книгам. Но далеко не по всем!

Впрочем, если Вам достаточно уровня "эффективного менеджера", то можно и по художественной литературе учиться. Прокатит.
Чтобы делать деньги на торговле мобильными телефонами, на надо знать как работает выходной каскад передатчика, протокол взаимодействия с базовой станцией и систему команд процессора.

Не надо напильником забивать гвозди. Для этого есть молоток!
Хотя, напильник тоже тяжёлый и гвоздь забить им можно.
Может, потому у нас многое делается через жопу?
Может быть, поэтому журналист много лет возглавлял Роскосмос?

Знаете, если я хочу изучать радиотехнику, то я буду учиться ей у инженеров-разработчиков, а не у писателей,
которые с ними встречались и написали книги, типа: "Как я беседовал и пил кофе с Гульельмо Маркони!"

зачем разделять? Большинство человечества неграмотно и книг в руках не держало и что? Несчастливы или мы, так считаем? Создатель книг не писал и религий не создавал, создал мир и заселил, без всяких условий, оставив прямой канал связи с ним, живи ... Ан нет, слишком просто и страшно, людьми придумано все остальное, так обтекаемо напишу.

HariusHek писал(а):Извини, но именно на книгах мир и познаётся, вся история человечества на каких-то иероглифах-скрижалях зиждется.

Много читал в детстве, но в старших классах было не до книг. Пошли сильные увлечения, карманные радиоприёмники, потом ходил в изостудию, затем сильно увлёкся авиамоделизмом, потом спортом. Но радиолюбительство шло всегда параллельно всем увлечениям.

Много прочёл книг про тонкий мир, фантастику, о жизни великих людей, изобретателях, учёных и т.д. Хотелось быть похожим на них. Всегда мечтал создать что то существенное, своё. Бывало откроешь какую либо схему и долго сидишь и думаешь, почему так сделано, а я сделал бы по другому. Поэтому на службе и сделал более - 50 рацпредложений, которые и внедрил. А после службы разработал десятки различных устройств по защите информации, которые не имели аналогов. Конкуренция, схем нигде не выкладывал. Удивлялся, как умные и образованные люди плохо жили... имею ввиду 90-е годы прежде всего.

И удалось найти себя, совместить увлечения с зарабатыванием денег и в итоге всем обеспечить свою семью, приобрести хорошее жильё и достойно жить.

и достойно жить. Раб лампы и обстоятельств, предел мечтаний?

vm1952 писал(а):Раб лампы и обстоятельств, предел мечтаний?

Для меня увлечения и работа - это счастье, это радость, в этом жизнь. Сотрудники удивлялись, как это возможно в свои выходные приходить на работу и заниматься рацпредложениями. Обстоятельства мы сами себе создаём своим трудом. А лампы к чему???

Уже лет 20, как 2 раза в год отдыхаю за границей. У меня это не предел мечтаний а реальность.

Вот так живут рабы... ламп и обстоятельств .

Для меня увлечения и работа - это счастье, это радость, в этом жизнь. Уже лет 20, как 2 раза в год отдыхаю за границей. Вот так живут рабы... ламп и обстоятельств .

Это все?

vm1952 писал(а):Это все?

Далеко не всё, в жизни ещё много чего другого.

Не могу же всё описать, да и смысла нет.

Да, в последние несколько лет работой почти не занимаюсь, люблю путешествовать по миру, радуюсь жизни, хожу в тренажёрный зал, кормлю птиц, уток на реке, котика, который живёт в подвале дома, гуляю с собакой.



5 января свои - 76 лет и Новый год и рождество буду встречать в Египте.

Гоа - Индия.

Я с мастером спорта международного класса.

[uquote="vm1952",url="/forum/viewtopic.php?p=4334370#p4334370"]зачем разделять?[/uquote]
Затем, что развитие интеллекта идёт по пути разделения категорий.
А если мы деградируем, то число разделяемых и характеризуемых категорий сокращается и люди начинают валить всё в одну кучу.
Про тушёнку со сгущёнкой я уже писал.

И, действительно, зачем их разделять, если в желудке они всё равно смешаются?
Как говорят, "Чем бы ты ни закусывал, а тошнить тебя всё равно будет винегретом!"