Форум РадиоКот

Доучившись уже до 4го курса все чаще стал задумываться о том, какой специалист из меня выйдет после окончания обучения, ведь пришел я не за "корочкой". Есть вещи которые я не совсем понимаю, или совсем не понимаю И аж страшно становится, если подумать что возможно из-за какой либо своей инженерной ошибки в будущем могут погибнуть люди и т.п. А хочется работать по специальности - ибо интересно. Посему, возник такой вопрос к людям с образованием в областях связанных с электроникой: а как вы учились во времена своего студенчества? Все ли понимали и т.п.

И аж страшно становится, если подумать что возможно из-за какой либо своей инженерной ошибки в будущем могут погибнуть люди

неволнуйся
с твоей то учебой в такие сложные проекты тебя никогда и не допустят
шутка
ты же пойми все придет с опытом
если пойдешь в фирму работать то тебя же там новичка молодого не поставят проектировать небоскреб
будешь с малого начинать

glacier писал(а):

И аж страшно становится, если подумать что возможно из-за какой либо своей инженерной ошибки в будущем могут погибнуть люди

неволнуйся
с твоей то учебой в такие сложные проекты тебя никогда и не допустят
шутка
ты же пойми все придет с опытом
если пойдешь в фирму работать то тебя же там новичка молодого не поставят проектировать небоскреб
будешь с малого начинать

С опытом сейчас на рынке труда вообще непонятица. Без опыта работы (хотя у меня есть мелочь) по специальности никуда не устроиться.

Есть в группе и отдельные индивиды которые на 4м курсе не могут на схеме отличить транзистор от диода, вот тут в пору уже плакать

лично я компутерный индженер на первом курсе
и пока о таких вещах не задумывался
да, есть ребята у нас, которые шарят в програмировании
но никто из них не держал в руках паяльник, так мало того, а они еще смеются с меня мол "шоты ? изобретатель? спаял там себе"


придурки

Еще у тебя грамматика жутко хромает, с фантазией тоже сложновато... Что придурки - то да

kushman писал(а):Доучившись уже до 4го курса все чаще стал задумываться о том, какой специалист из меня выйдет после окончания обучения, ведь пришел я не за "корочкой".....

"Корочка" тоже дорогого стоит, если специальность востребована, а если ещё и вуз пристижный, то ещё лучше.
А в специальности инженера главное...мыслить и уметь найти нужное в справочнике. А опыт придёт со временем.

На работе учиться придется почти с нуля, при этом периодически будет вспоминаться то, что преподавали на лекциях. И самое интересное, начнешь понимать то о чем рассказывали в ВУЗе (и было это не очень понятным или непОнятым вовсе), увидев это в реале да еще и работающим.

не парься. Будешь работать вьедешь. Поначалу, конечно, будешь в ксерокс бумагу подсовывать, но потом начнут грузить вначале проектной документацией, потом простыми расчетами, потом посерьезней, а там глядишь и до главного инженера дорастешь )

Да, кстати, как говаривал наш энергетик...
Хорошие студенты становятся хорошими инженерами, а плохие студенты становятся главными инженерами И он был чертовский прав

сейчас самое главное - опыт работы...а в инстах чаще всего практики 0

suslogon писал(а):а в инстах чаще всего практики 0

А нехрен ждать, пока кто-то куда-то на практику пристроит, самому нужно места и возможность искать. Гораздо проще жаловаться, что практики нет.

Кстати, да. Хорошее подспорье тут преддипломная и практика на 4м курсе. Многие там после универа и остались работать.

В том то и дело что ее хрен найдешь. Я вот уже с осени работу по специальности ищу. Куда только не обращался, в НИИ всякие, заводы. Студенты нахрен никому не нужны.

НИИ - это лихо, нужно более мелкие предприятия искать и не брезговать предложениями, если такие будут.

я сам и нашел

Странно. У нас универ без проблем всех пристраивал. По крайней мере только за нашей кафедрой штуки три фирмы (там же и наши преподы работали, завкаф так вообще директором одной из был)

У нас летняя практика была после 3го курса. Я проходил на своей кафедре у куратора нашей группы. Поэтому не представилось возможности поработать Вся практика состояла в разводке простенькой платы в PCAD

У нас проблема в том что мой факультет готовит в основном программистов, а у нас специальность - приборостроение (измерительные приборы). И везде требуются программисты Программирование было на 1м курсе, но так, на любительском уровне. Хотя со следующего семестра будут лабы по микроконтроллерам, придется подтягивать свой уровень как программиста

Беда нынешних студентов в том, что они искренне думают, что их кто-то научит всему... Увы, учиться придётся самостоятельно, и начинать надо бы пораньше, ещё в школе... А потом приходит такой "специалист" на работу, и просит объяснить закон Ома... Ну, а уж как работает транзистор, мне не смог рассказать и инженер с двумя высшими образованиями...

а у нас часть челов в группе летом кафедру ремонтирвоали

suslogon писал(а): а у нас часть челов в группе летом кафедру ремонтирвоали

тоже было такое
а на практике обычно такая ситуация...если тебя отправляют с универа,то обычно приходишь в первый день,читают тебе инструктажи,ставишь подписи и тебя культурно просят идти домой со словами придешь в последний день,мы тебе в дневнике и распишемся ну а если сам приносишь письмо с предприятия, то это уже другое дело

Было бы неплохо, если бы каждое предприятие готовило кадры "для себя". Обшее высшее образование, потому и обшее, что в принципе готовит не специалистов какого то конкретного дела, а так... чела с дипломом. Потому и берут на работу "неохотно" - переучивать надо. А с "опытом работы" - переучивать легче, чем бывшего "студента".
Умный начальник производства смотрит не на "корочки", а проверяет в деле(обычно месяц испытательного срока), где выявляются способности человека(не полностью, но всё же). Если "вьехал" быстро - остался работать, не "вьезжаешь" - вежливо расстаються.
Меня раз проверяли при приеме на работу довольно просто: начальник быстренько "набросал" простенькую схемку на бумажке, не успел дорисовать - я ляпнул: "Это триггер" и тут же был принят в штат.(без корочек о Высшем образовании). Работа интересная была, так и работал бы до сих пор, если бы не "неинтересная" зарплата.(двоих детей кормить надо было и ... жену )