Ещё раз здравствуйте! Кто может мне подсказать, как расшифровать эту формулу из закона Ома?

Закон Ома для полной цепи
Для замкнутой цепи работа сторонних сил источника тока равна количеству теплоты, выделившейся на внешнем и внутреннем участках цепи, поэтому:

D q? e = I2 • (R + r) • D t,

откуда

e = I • (R + r),

или

I = e /(R + r)

Тут мне непонятно, почему в этих формулах отсутствует напряжение U? И почему R+r (R я так понимаю сопротивление, а что такое второе r?)
Со второй формулой мне почти всё понятно U / I = R = const. (хотя и тут непонятно что такое const.)

Не е, а E, ЭДС источника питания. r-его внутреннее сопротивление.

А ЭДС здесь вместо U.

Почти понял. А что такое D тогда?

Выбираем индустриальные и медицинские источники питания MEAN WELL в открытом исполнении

Использование модульных источников питания открытого типа широко распространено в современных устройствах. Присущие им компактность, гибкость в интеграции и высокая эффективность делают их отличным решением для систем промышленной автоматизации, телекоммуникационного оборудования, медицинской техники, устройств «умного дома» и прочих приложений. Рассмотрим подробнее характеристики и особенности трех самых популярных вариантов AC/DC-преобразователей MW открытого типа, подходящих для применения в промышленных устройствах - серий EPS, EPP и RPS представленных на Meanwell.market.

Подробнее>>

Верхняя формула показывает работу по перемещению заряда за время (дельта) t
В данном случае D - это "дельта"

ну и по правилам математической записи эта D должна быть строчной d

Ещё раз спасибо!

А еще по правилам математики эта d называется дифференциалом )

Изучаю раздел начинающим. Много непонятного. В частности это http://radiokot.ru/start/analog/basics/08/
, где есть схема. Мне непонятно, почему в этой схеме присутствует транзистор. И зачем нужен резистор подключенный к базе транзистора последовательным соединением? Ведь и так батарея подключена к лампочке. Что лампочка не может гореть. Или может быть она сгорит без сопротивления. Но тогда зачем тут ток базы, управляющий, увеличивающий общий ток? И почему он стоит в схеме после лампочки, а не до неё. Объясните, пожалуйста.

и мне не очень понятно:по закону ома сила тока обратнопропорциональна сопротивлению,это значить если мы возьмем две лампочки,одну на 100Вт(у нее соответственно сопротивление больше чем у)20Вт лампочки,и одну батарейку на 5А(номиналы произвольные),короче по закону ома получается что потребление тока у 20-и ватной лампочки будет больше,а ведь она должна потреблять стоко сколько ей нужно,а больше чем 100 ватной ей по любому не нужно.вопрос,чо я не так понял?:shock:

А не наоборот?

Да, лампочка будет гореть и без всякого транзистора. А если вам захотелось, например, плавно включать и выключать лампочку? Вот тут и нужен транзистор. Ток коллектора, то есть ток через лампочку, зависит от тока, который течет через базу. Если резистор в базе сделать переменным, то мы сможем управлять током в базе, а значит и током в коллекторе. Но ток в базе намного меньше, чем ток в коллекторе и им легче управлять, то есть резистор в базе будет маленькой мощности.

Вы же сами сказали:

А мощность (100 Вт - это мощность и она равна произведению напряжения на ток) прямо пропорциональна току. Значит ваш вывод:

неверен.

Чот вы не в те дебри полезли!?

Как это "батарейка 5А"?

Лампочка 100W и 20W на какие напряжения?
Определяйтесь, а то вконец запутаетесь!

ну хорошо,возьмём две спирали нихромовые,одна короче,другая длиннее,у короткой сопротивление будет меньше,так?это значить по закону Ома она будет потреблять больший ток?но ведь длинная спираль должна потреблять больший ток,она же длиннее,сопротивление больше,значить и ток должен быть большим,чтоб ее разогреть!или нет?научите,совсем запутался:shock:

Светочка, спасибо. Теперь мне понятно. У меня есть ещё один вопрос, который возник в процессе чтения для начинающих на этом сайте.
http://radiokot.ru/start/analog/basics/09/ Тут даны две формулы:
F = 1/T
T = 1/F
Скажите, пожалуйста, что обозначает в них цифра 1.

И ещё непонятно мне, отчего зависит работа разных устройств на разных частотах?
На слух, человек может различать звуковые колебания с частотой 20 Гц … 20 кГц.
Радиотрансляция ведется, начиная с сотен килогерц.
Частоты телевизионных каналов лежат в диапазоне от 40 до 900 МГц.
Сотовая связь работает на частотах от 450 МГц - 1,8 ГГц.
Процессор современных компьютеров лопатит данные с частотой более 3 ГГц.

Т.е. чем мощнее аппаратура, тем я так понимаю и частота его работы больше?
И почему например мы можем ловить частоту радиотрансляции и сотовой связи. А например поймать частоту процессора чужого компьютера нельзя?

Вы как-то не воспринимаете напряжение...
Давайте возьмем обычную батарейку, квадратную, напряжением 4,5 В.
Теперь подключите к ней лампочку (короткая спираль). Она горит очень ярко, ток течет большой.
Теперь последовательно включите еще одну лампочку (длинная спираль). Теперь горят обе лампочки, но как? Очень тускло. Значит ток через них течет маленький.
Теперь делайте выводы...и расчеты.

Для более длинной спирали НЕОБХОДИМО БОЛЬШЕЕ НАПРЯЖЕНИЕ, чем для короткой!
при условии равного тока!

Это означает, что период колебания обратно пропорционален частоте.


T*F=1

Серёжа, единица ничего не означает, это безразмерная величина.