Англичане ушли из Индии (и не только), потому что далёкая колония слишком дорого обходится. Именно поэтому Аляска была продана американцам.
Может при оценке трагедии в Одессе стоит придерживаться более правдоподобных версий? А то очередные фантазии на тему "мог - не мог".Если единственным морально-этическим критерием для человека являются слова священника то вопрос о доверии к нем возникнуть не может , а священник ведь может зачитать от Матфея 10:34 и отправить убивать . В случае Одесской акции её участники вполне могли верить , что сжигая людей делают доброе дело .HariusHek писал(а):А это вопрос о доверии к священнику. Если священник не нравится, как человек, можно пойти к другому священнику. С другой стороны, если плохой человек процитирует слова Иисуса Христа, разве он может этим принизить их ценность?
Не надоело ещё глупые вопросы задавать? Погуглить ни разу не приходилось? В интернете есть ответы:Как-то вы общими словами отделываетесь , а как решать вопрос с чтением намаза (в три утра) ,соблюдением поста (глотать только после захода солнца) и не только с этим ?
Разве я написал слово "вероломство"?В случае же с Жанной д'Арк никакого вероломства не было , претензия была к использованию оружия в церковный праздник.
Арифметика, геометрия, философия, правоведение, архитектура и т.д. появились ещё до Рождества Христова. Но каждого вновь появившегося на свет необходимо вновь и вновь всему этому обучать. И технический прогресс без начального обучения, без передачи знаний от поколения к поколению невозможен. Кстати, где-то у меня есть скрин задачи из дореволюционного учебника, сомневаюсь, что эту задачу сходу решит современный школьник. Читая некоторые посты в интернете, я сильно сомневаюсь, что современные школьники, и не только школьники, далеко ушли от учеников века этак 18-го.Конечно развитие науки не сделало всех академиками , но по сравнению со школьником начала прошлого века , современный школьник выглядит именно академиком . Церковь же продолжает воспитывать человека в духовном плане по книгам даже не прошлого века , а позапрошлого тысячелетия. Современному человеку не нужен священник чтобы объяснять , что нельзя убивать или воровать , да и особой надобности в этом у него нет , поскольку прогресс в развитии техники и общественных отношений обеспечил большинству населения хорошие условия жизни . Тех же , кто идет на преступление ради роскоши , страх перед адом не остановит , поскольку они считают , что поделившись награбленным с церковью они все равно купят себе лотерейный билет в рай .HariusHek писал(а):Спойлер
разве развитие наук, образования, средств коммуникации сделали из всех поголовно академиков? И каждое поколение надо научить писать "Мама мыла раму", начинать с азов. И то куча двоечников вырастает. Так может бросить тратить средства на поголовное обучение? Нет?А почему надо бросить воспитывать человека в духовном плане? Потому что это мешает ему предаваться развлечениям?
Что касается преступлений в ранге закона , то все преступления во время крестовых походов не осуждались ни судом человеческим ни судом божьим .
Ребёнка надо приучать убирать за собой игрушки, заставлять умываться и чистить зубы... Ровно так же необходимо прививать ребёнку нормы поведения и общественной морали. А вот тут вопрос: кто и какие нормы будет прививать?
"Умные люди на то и умны, чтоб разбираться в запутанных вещах." (М.Булгаков)



