Мелкие вопросы по МК и ПЛИС.

[ibiza11]

Nevox, сужу по Вашим постам и вот что думаю: либо Вы не умеете задавать вопросы, либо Вы слишком ленивы, чтобы самостоятельно в чем-то разбраться. По количеству информации, которую Вы приводите на обсуждение форума невозможно догадаться, что и как у Вас там устроено. Я про это упоминал в своем предыдущем посте, адресованном Вам. Не каждый захочет уточнять все условия Вашей(!) задачи, чтобы ее решить. Перечитайте свой пост и попробуйте подумать, чего нехватает в нем, прежде чем его постить на форум.
При всем уважении конечно, но по-моему Вы не ту профессию выбрали.

[Sceam73]

Приведите ктонибудь пожалуйста простенький пример разрешения вложеных прерываний на с++ клмпилятор CVAVR
И еще вопрос, можно ли в регистры прерывания таймера по совпадению, как то записывать значения в 10тичном виде ?

[Nevox]

Nevox, сужу по Вашим постам и вот что думаю: либо Вы не умеете задавать вопросы, либо Вы слишком ленивы, чтобы самостоятельно в чем-то разбраться.

я как раз-таки разбираюсь,просто по-тихоньку,как встаю в тупик сразу спрашиваю и продолжаю параллельно копать.
Просто я думал,что тут помогают людям встать на ноги советами, а не фразами в стиле при всем уважении...
Дали задачу, я продумываю варианты,просто вдруг кто-то что-то подобное делал.

[Meteor]

to Nevox, читал ваши посты и при всем желании помочь ничего не смог понять.
То вы пишете о синтезе на верилог, который больше походит на AHDL, то сумбурное "хочу менять назначение регистров"
Вы бы хоть как то структурировали свои вопросы, полезно даже зарисовки сделать. Вот откуда я должен знать что за регистры между модулями? Как они управляются и как вы хотите изменить?
Все что могу посоветовать из этого воппроса - сделать жуткого вида демультиплексор, на реализацию которого уйдет средненький циклончик и явно не хватит объема ЕРМ3000

[Chettuser]

А что скажете по поводу моего вопроса?

[Meteor]

Весьма странная конструкция
1: begin i=0; cout=clk; end;
Смущает зачем в процессе реагирующему на положительный фронт, присваивать значение выходу clk<=1? может потому квартус и ругается?
Более того, coutу присваивается значения в двух местах. вы уж выберите одно чтоли

[skk]

извините, что вмешиваюсь в Вашу беседу, что можете сказать про микру DS12887 компании DALLAS? как я понял это микра часов реального времени с батарей на борту. только я че-то не нашел схемы с этой микрой, може дать ссылку если видели

[Meteor]

...что можете сказать про микру DS12887 компании DALLAS?

Если вы ко мне, то я ничего нового не скажу- в моей практике надобности в ней не было

[Chettuser]

Смущает зачем в процессе реагирующему на положительный фронт, присваивать значение выходу clk<=1?

Попытка применить "ключ" для случая i=0.

[skk]

Если вы ко мне, то я ничего нового не скажу- в моей практике надобности в ней не было

Всем

[nozyl]

Доброго времени суток!

Прошу помочь разобратся в подключении к программатору громова (com) микросхему PIC16F628A

[buregon]

Добый день, не могу разобраться с работой каунтера на AVR (atmega8). По аналогии с обучалкой сделал моргалку, только вместо лампочек - последовательный вывод на 8-сегментный индикатор цифр от 0 до 9. Смена цифр идет по прерыванию Timer/Counter1 Compare Match A, пытаюсь настроить смену скорости переключения изменением значения каунтера по кнопке:

Код: Выделить всё

ldi Temp2,0x0d
sbis PINC, 3
out OCR1AH,Temp2

ldi Temp2,0x3d
sbis PINC, 4
out OCR1AH,Temp2

При нажатии на кнопку 3 - не происходит ничего, при нажатии на 4 - пропускает одну цифру на вывод. Не могу понять, в какую сторону копать...

Полный код:

Спойлер

Код: Выделить всё

.cseg
.org 0

rjmp Reset				;1  All Reset
rjmp INT_0              ;2  External Interrupt Request 0
rjmp INT_1              ;3  External Interrupt Request 1
rjmp TM2_COM            ;4  Timer/Counter2 Compare Match
rjmp TM2_OVF            ;5  Timer/Counter2 Overflow
rjmp TM1_CAPT           ;6  Timer/Counter1 Capture Event
rjmp TM1_COMA           ;7  Timer/Counter1 Compare Match A
rjmp TM1_COMB           ;8  Timer/Counter1 Compare Match B
rjmp TM1_OVF            ;9  Timer/Counter1 Overflow
rjmp TM0_OVF            ;10 Timer/Counter0 Overflow
rjmp SerTrCom           ;11 Serial Transfer Complete
rjmp UsRxCom            ;12 USART Rx Complete
rjmp UsEmt              ;13 USART Data Register Empty
rjmp UsTxCom            ;14 USART Tx Complete
rjmp ADCCom             ;15 ADC Conversion Complete
rjmp EprRdy             ;16 EEPROM Ready
rjmp AnCom              ;17 Analog Comparator
rjmp TWSerIn            ;18 Two-Wire Serial Interface
rjmp ProMemRdy          ;19 Store Program Memory Ready


;Reset:                         ;1  All Reset
INT_0:                          ;2  External Interrupt Request 0
INT_1:                          ;3  External Interrupt Request 1
TM2_COM:                        ;4  Timer/Counter2 Compare Match
TM2_OVF:                        ;5  Timer/Counter2 Overflow
TM1_CAPT:                       ;6  Timer/Counter1 Capture Event
;TM1_COMA:                      ;7  Timer/Counter1 Compare Match A
TM1_COMB:                       ;8  Timer/Counter1 Compare Match B
TM1_OVF:                        ;9  Timer/Counter1 Overflow
TM0_OVF:                        ;10 Timer/Counter0 Overflow
SerTrCom:                       ;11 Serial Transfer Complete
UsRxCom:                        ;12 USART Rx Complete
UsEmt:                          ;13 USART Data Register Empty
UsTxCom:                        ;14 USART Tx Complete
ADCCom:                         ;15 ADC Conversion Complete
EprRdy:                         ;16 EEPROM Ready
AnCom:                          ;17 Analog Comparator
TWSerIn:                        ;18 Two-Wire Serial Interface
ProMemRdy:                      ;19 Store Program Memory Ready
          reti

.def     Temp=R16  ; общий
.def     Temp1=R17 ; забит счетчиком массива
.def     Temp2=R18
.def     Temp3=R19
.def     Temp4=R20 ; флаг для точки


Reset:    ldi Temp,0b11111111   
          out DDRD,Temp

          ldi Temp,0b00010000   
          out TIMSK,Temp

          ldi Temp,0b00000011   
          out TCCR1B,Temp

          ldi Temp,0x3d         
          out OCR1AH,Temp
          ldi Temp,0x09
          out OCR1AL,Temp

                  ldi r16,low(RAMEND)
                  out spl,r16
                  ldi r16,high(RAMEND)
                  out sph,r16

          ldi Temp1,0b00000001  

          ldi Temp,0            
          out TCNT1H,Temp
          out TCNT1L,Temp

          sei                   
;#####################################
;Основной цикл
;#####################################
Inf:     
sbis PINC, 0
ldi Temp1,10

sbis PINC, 1
ldi Temp4,1

sbis PINC, 2
ldi Temp4,0

ldi Temp2,0x0d
sbis PINC, 3
out OCR1AH,Temp2

ldi Temp2,0x3d
sbis PINC, 4
out OCR1AH,Temp2

jmp Inf             
;#####################################
;конец основного цикла
;#####################################


;#####################################
;Прерывание по счетчику
;#####################################
TM1_COMA:
         ldi Temp,0         ;   
         out TCNT1l,Temp	;
         out TCNT1h,Temp	;Обнуление таймера

         cpi Temp1,10       ;Проверка конца массива   
         breq Init          ;Если конец - пеход на обнулени адреса 


ReadArray:
         ldi ZH,High(Array*2) 
         ldi ZL,Low(Array*2)

         ldi Temp,0           
         add ZL,Temp1
         adc ZH,Temp

         lpm                  

         mov Temp,R0           
         inc Temp1            

		 cpi Temp4, 1
		 breq point

         rjmp Output          

point:
		ldi Temp3, 0b01000000
		add Temp,Temp3
		rjmp Output

Init:    ldi Temp1,0         
         rjmp ReadArray

Output:  out PortD,Temp       

         reti                  
;#####################################
;Конец прерывания по счетчику
;#####################################

Array:
.db   0b10011111,0b00000101,0b10110011,0b10100111,0b00101101,0b10101110,0b10111110,0b00000111,0b10111111,0b10101111

[1essor1]

Хочу начать обучаться в направлении програмирования и использования МК, но инфы так много что не знаешь с чего начать. Например с каких мк AVR или PIC? Что неопходимо уже иметь в багаже знаний и умений чтобы начать? Бывалые люди в этом вопросе подскажете как быть и за что браться, как эффективнее начать обучение? Можно носом ткнуть в соответсвующие источники. Всякой помощи буду премного благодарен.

[murzila]

Начните хотя бы отсюда или отсюда.

[1essor1]

Благодарю! А почему именно семейство AVR? В чем их преимущество или просто отличия?

[uldemir]

AVR - это прошлый век. Начинайте лучше с MSP430 от техасских инструментов. Простенькие микросхемки - никакой возни с фьюзами. правда для программирования нужно купить ихний Launchpad - макетка с программатором/отладчиком. Продаётся очень дёшево и работает через USB - не надо никаких LPT или com-портов. Если нужно что помощнее - берете от ST контроллеры STM8S, STM8L или, вообще, STM32.

А на самом деле - лучше выбирать то, что приглянется или первым попадёт под руку. Или кто есть из знакомых специалистов. Можешь заглянуть в тему где "девушка с паяльником желает познакомиться" - там тоже можно что-нибудь почерпнуть. Короче, послушай советов и делай по-своему.

[murzila]

Человек спросил про AVR/PIC, я ответил. Просто эти две платформы гораздо легче в изучении (и до сих пор достаточно популярны), чем упомянутые вами STM (про Cortex я вообще промолчу). Да и нагрузочная способность портов позволяет цеплять к ним те же светодиоды без опаски спалить порты. Программаторы для обеих платформ давно уже не требуют ни COM, ни LPT и вы это прекрасно знаете. Зачем же вводить человека в заблуждение. Предложенные вами MSP430 достаточно специфичны, ну и с периферией там весьма небогато в младших семействах. Не так ли?

[ploop]

AVR - это прошлый век.

А алгебра логики - 19 век вообще, но без неё никуда
VR/PIC очень просты с точки зрения архитектуры, и хорошо подходят для обучения. После них уже не страшны более серьёзные МК. Иначе есть риск бездумного копипаста кусков кода и использования тяжёлых библиотек, без понимания сути, там, где этого совсем не надо. А это не есть хорошо.

[1essor1]

Спасибо люди добрые) Сделал выводы, теперь знаю в каком направлении двигаться)

[uldemir]

Мой пост был о том, что не надо зацикливаться на выборе из двух возможностей. Есть и другие.