Основные принципы работы ОУ

[falkonist]

Вот, накропал статейку для начинающих о принципах работы ОУ: http://cxem.net/beginner/beginner96.php

Не реклама! Просто ссылка на статью.

[Brigadir]

Полезная статья. Надо её закрепить в "Обучалке".

[ploop]

Еще одна отличная статья http://easyelectronics.ru/operacionnyj-usilitel.html
А тему - в котоссылки

[falkonist]

Пока рано. Она подана на конкурс на "Паяльнике". Закончится - тогда, наверное, можно будет.

[falkonist]

Уважаемый ploop, это только одна из ссылок, приведенных в конце статьи. Их там много подобных. Но это уже - "2-й класс школы". А я писал "Азбуку".

[ploop]

Я просто не смотрел ссылки в статье, которую дал - знал до этого.

[SmarTrunk]

Вообще, по ОУ очень много литературы. Но, может, именно эта статья кому-то поможет

[falkonist]

Эх, если бы "юные дарования" всю эту массу литературы ещё и читали...

[ppp]

Спасибо, falkonist, за статью. Хорошо написана, для меня ОУ перестал быть таинственным "чёрным" ящиком.

Эх, если бы "юные дарования" всю эту массу литературы ещё и читали...

Не наша в том вина. Сильно мешают две сегодняшних беды:
- почти не стало учителей, остались одни преподаватели;
- да еще в инете отсутствуют издатели и научные редакторы, которые ранее (в "печатную эпоху") фильтровали информационный мусор. Теперь каждый сам себе "режиссер" и "учитель" для любого, неосторожно заглянувшего на его сайтик. А отделить зёрна от плевел можно только уже обладая некоторыми знаниями. Круг замкнулся. Вот и не читаем "всю эту массу литературы", из которой знания надо выковыривать по зёрнышку из тонн плевел.

[falkonist]

1. Спасибо за "спасибо". Если хоть десятку человек эта статья помогла сделать тот самый "первый шаг" - значит, я не напрасно работал.

2. Очень точная и лаконичная характеристика проблемы "нечитаемости". +100!