Сделайте за меня задание.
Re: Решите за меня задачки))
разговор шел о любой цепи управления в электросхеме, на уроках рассматривали блок АМД или МДФ , препод диктует так, что половина не понятно, полных лекций нет не у кого не успеваем писать.
- Вложения
-
- atxps.gif
- тут написано прям в схеме "цепь управления"
- (45.41 КБ) 546 скачиваний
Re: Решите за меня задачки))
latysh писал(а):разговор шел о любой цепи управления в электросхеме, на уроках рассматривали блок АМД или МДФ , препод диктует так, что половина не понятно, полных лекций нет не у кого не успеваем писать.
Ну теперь хоть понятно, что речь идет о компьютерном БП. Вот книжка "Блоки питания для системных модулей типа IBM PC-XT/AT" - Головков А.В., Любицкий В.Б., читайте.
http://study.crimea.ua/file2126.html
Re: Решите за меня задачки))
вот тут нарисовано несколько сопротивлений и транзистор с ножки которого выход и подписано выход управления 
Re: Решите за меня задачки))
latysh писал(а):вот тут нарисовано несколько сопротивлений и транзистор с ножки которого выход и подписано выход управления
Раз написано, может так и есть. Откуда этот фрагмент и какое отношение это имеет к ранее приведенной схеме? Вы задаете не вопросы, а загадки.
Re: Решите за меня задачки))
Как можно правильно задать вопрос, если в данной области профан.
Задание было следующим, нарисовать цепь управления, знать элементы, как они работают, что будет, если заменить тот или иной элемент схемы, что происходит в данной схеме, и данную схему можно без труда вставить в электросхему, и к ней подключить следующие элементы.
Заданий несколько вариантов, каждый вариант выполняют два человека.
Если отталкиваться от лекций, точнее что от них есть, то можно рассматривать идеальный блок питания.
Одна группа должна выполнить задание по теме трансформатор
Другая выпрямитель, наша пара должна рассмотреть цепь управления, следующая должна рассмотреть стабилизацию и тд. , в конце всего должны составить общую схему.
Задание было следующим, нарисовать цепь управления, знать элементы, как они работают, что будет, если заменить тот или иной элемент схемы, что происходит в данной схеме, и данную схему можно без труда вставить в электросхему, и к ней подключить следующие элементы.
Заданий несколько вариантов, каждый вариант выполняют два человека.
Если отталкиваться от лекций, точнее что от них есть, то можно рассматривать идеальный блок питания.
Одна группа должна выполнить задание по теме трансформатор
Другая выпрямитель, наша пара должна рассмотреть цепь управления, следующая должна рассмотреть стабилизацию и тд. , в конце всего должны составить общую схему.
Re: Решите за меня задачки))
вот схема из книги, где тут цепь управления?
предыдущий рисунок Зарядное устройство из БП компьютера
предыдущий рисунок Зарядное устройство из БП компьютера
- Вложения
-
- Безымянный22.jpg
- вот схема из книги, где тут цепь управления
- (147.5 КБ) 551 скачивание
Re: Решите за меня задачки))
latysh писал(а):...Одна группа должна выполнить задание по теме трансформатор
Другая выпрямитель, наша пара должна рассмотреть цепь управления, следующая должна рассмотреть стабилизацию и тд. , в конце всего должны составить общую схему.
1. Так, как описано - речь идет об обычном трансформаторном блоке питания. Вы уверены, что Вам нужет имменно импульсный компьютерный БП? У него структурная схема отличается от приведенной Вами.
2. Уточните вопрос: чем именно надо управлять? Включением, выходным напряжением, током, защитой...
3. С остальными парами Вы работаете вместе или каждая себе что-то проектирует сама? Есть уже какие-то наработки? Или хотя бы структурная схема?
Re: Решите за меня задачки))
Так, как описано - речь идет об обычном трансформаторном блоке питания. Вы уверены, что Вам нужет имменно импульсный компьютерный БП? У него структурная схема отличается от приведенной Вами. - Не уверен, что правильно описал, то, что надо, так как предмет не понятен
Уточните вопрос: чем именно надо управлять? - нужна цепь управления, как было сказано, она есть в любой схеме.
Включением, выходным напряжением, током, защитой... - не понимая, что такое цепь управления точно сказать, не могу, если у Вас есть варианты простой цепи управления описанной Вами, может рисунок Вам поможет понять, о чем идет речь.
С остальными парами Вы работаете вместе или каждая себе что-то проектирует сама? – «стариков» в группе всего двое, остальные начинают общаться или просить помочь только тогда когда им это нужно. Все, почти все, работают на одном заводе у них «бригада», а мы «залетные».
Есть уже какие-то наработки? – наработок пока нет – поиски в интернете нечего не дали, бродил по форумам ответили только ВЫ, на Вас и надежда.
Или хотя бы структурная схема? - структуры пока нет, и наверное не будет, только после того как все принесут свое изваяние
Уточните вопрос: чем именно надо управлять? - нужна цепь управления, как было сказано, она есть в любой схеме.
Включением, выходным напряжением, током, защитой... - не понимая, что такое цепь управления точно сказать, не могу, если у Вас есть варианты простой цепи управления описанной Вами, может рисунок Вам поможет понять, о чем идет речь.
С остальными парами Вы работаете вместе или каждая себе что-то проектирует сама? – «стариков» в группе всего двое, остальные начинают общаться или просить помочь только тогда когда им это нужно. Все, почти все, работают на одном заводе у них «бригада», а мы «залетные».
Есть уже какие-то наработки? – наработок пока нет – поиски в интернете нечего не дали, бродил по форумам ответили только ВЫ, на Вас и надежда.
Или хотя бы структурная схема? - структуры пока нет, и наверное не будет, только после того как все принесут свое изваяние
- Вложения
-
- Безымянный4.jpg
- возможно речь идет Упрощенная функциональная
схема импульсного источника питания
В – выпрямитель;
ФНЧ – фильтр низкой частоты;
КРЭ – ключевой регулирующий элемент;
Т – трансформатор. - (24.72 КБ) 560 скачиваний
Re: Решите за меня задачки))
вот еще рисунок, в котором опять упомянут регулирующий элемент, может это и есть цепь управления
Господа я отлучусь на час, забрать жену с работы скоро буду.
Господа я отлучусь на час, забрать жену с работы скоро буду.
- Вложения
-
- Безымянный44.gif
- (10.36 КБ) 569 скачиваний
Re: Решите за меня задачки))
К сожалению, пока не будет четкой постановки задачи, помочь Вам трудно. Должно быть задание, должны быть исходные данные. Если у Вас часть проекта, то нужно вполне определенно знать, что делают смежники, а они - что делаете Вы. Какое-то абстрактное управление, так и не понятно чем, оторванное от общего проекта, реализовать, даже на бумаге невозможно. Пытался уточнить, в ответ: "нужна цепь управления, как было сказано, она есть в любой схеме". Получилось как в анекдоте: для особо одаренных повторяю: радиостанция на бронепоезде...
Re: Решите за меня задачки))
Хорошо!
Давайте попробуем искать так:
цепь управления включением, схема, элементы, как работает, и что будет, если заменить какой-то элемент.
Так как перед нами находятся два пункта это трансформатор и выпрямитель, думаю, цепь включения подойдет больше всего.
Второй вариант
: цепь управления стабилизацией, так как после нас идет блок стабилизации, схема, элементы, как работает, и что будет, если заменить какой-то элемент.
В данной схеме понижающего импульсного стабилизатора есть схема управления, какой она может быть.
Давайте попробуем искать так:
цепь управления включением, схема, элементы, как работает, и что будет, если заменить какой-то элемент.
Так как перед нами находятся два пункта это трансформатор и выпрямитель, думаю, цепь включения подойдет больше всего.
Второй вариант
В данной схеме понижающего импульсного стабилизатора есть схема управления, какой она может быть.
- Вложения
-
- 444.JPG
- В данной схеме понижающего импульсного стабилизатора есть схема управления, какой она может быть.
- (80.53 КБ) 554 скачивания
помогите пожалуйста решить интегралы
равномерная сходимость несобственных интегралов, зависящих от параметра. Исследовать ф-ию F(k) на непрерывность на множестве Е
1) интеграл(пределы от 0 до 1) [lnx/[(x-к)^2]+4]dx, E=R
2)интеграл (пределы от 0 до пи) dx/sin^k(x), Е=[0,1)
1) интеграл(пределы от 0 до 1) [lnx/[(x-к)^2]+4]dx, E=R
2)интеграл (пределы от 0 до пи) dx/sin^k(x), Е=[0,1)
-
mandarinka
- Родился
- Сообщения: 6
- Зарегистрирован: Чт апр 28, 2011 14:14:02
построение 3D графов
Здравствуйте!
помогите пожалуйста с задачками...
или подскажите как и с чего начать?
Построить модель куба и рассчитать его объем.
Построить модель конуса и рассчитать его объем.
спасибо!
помогите пожалуйста с задачками...
или подскажите как и с чего начать?
Построить модель куба и рассчитать его объем.
Построить модель конуса и рассчитать его объем.
спасибо!
Re: построение 3D графов
mandarinka писал(а):Здравствуйте!
помогите пожалуйста с задачками...
или подскажите как и с чего начать?
Построить модель куба и рассчитать его объем.
Построить модель конуса и рассчитать его объем.
спасибо!
Ну прямо в тему форума. Здесь люди как только проснутся, так и начинают строить модели кубов и конусов - кто из бумаги, кто из пенопласта, а некоторые даже из кирпича.
До 1-го апреля вроде еще далеко...
- Meteor
- Друг Кота
- Сообщения: 3961
- Зарегистрирован: Пн июл 13, 2009 14:37:39
- Откуда: Московская область, наукоград.....
- Контактная информация:
Re: построение 3D графов
Jack_A писал(а): Ну прямо в тему форума. Здесь люди как только проснутся, так и начинают строить модели кубов и конусов - кто из бумаги, кто из пенопласта, а некоторые даже из кирпича..
Да неее. Аффтор - преспешница задачек на ЛабВье. И ей надо бы сюда. А еще правильнее туда
Загружая на вход компьютера "мусор", на выходе получим "мусор^32".
PS. Не работаю с: Proteus, Multisim, EWB, Micro-Cap... не спрашивайте даже
PS. Не работаю с: Proteus, Multisim, EWB, Micro-Cap... не спрашивайте даже
-
Anode_Katode
- Держит паяльник хвостом
- Сообщения: 986
- Зарегистрирован: Ср июл 07, 2010 06:48:57
Re: построение 3D графов
Модели-то построить из чего? Из песка/картона/пластилина/пустых бутылок/бумаги/жвачки/спичек/стекла/окруков/пищевых отходов (нужное подчеркнуть)?
-
mandarinka
- Родился
- Сообщения: 6
- Зарегистрирован: Чт апр 28, 2011 14:14:02
Re: построение 3D графов
да, программа решается/делается в LabView
и мне надо построить эти фигуры и посчитать их объем
и мне надо построить эти фигуры и посчитать их объем
-
mandarinka
- Родился
- Сообщения: 6
- Зарегистрирован: Чт апр 28, 2011 14:14:02
Re: Решите за меня задачки))
можно только модель конуса
вот тут есть модель КУБа, если кому то понадобится..
http://www.labviewportal.eu/viewtopic.php?f=46&t=3313
вот тут есть модель КУБа, если кому то понадобится..
http://www.labviewportal.eu/viewtopic.php?f=46&t=3313
- Meteor
- Друг Кота
- Сообщения: 3961
- Зарегистрирован: Пн июл 13, 2009 14:37:39
- Откуда: Московская область, наукоград.....
- Контактная информация:
Re: Решите за меня задачки))
mandarinka писал(а):можно только модель конуса
уравнение конуса
x^2+y^2-z^2=0.
Объем вычислять по формуле V=S*h/3, где S- площадь основания, h- высота. Думаю этого должно хватить для старта
Загружая на вход компьютера "мусор", на выходе получим "мусор^32".
PS. Не работаю с: Proteus, Multisim, EWB, Micro-Cap... не спрашивайте даже
PS. Не работаю с: Proteus, Multisim, EWB, Micro-Cap... не спрашивайте даже
Помогите, пожалуйста, с тестами по электронике
Здравствуйте, дорогие форумчане! Помогите пожалуйста с тестами. Заранее всех благодарю, кто откликнулся





















