Need help!!!

[просто КОТ]

Это стандартное решение -- на 1 вход подаётся обратная связь, на второй сигнал управления. Причём так мы получим лишь варианты генерирует/не генерирует.
А в моём он генерирует, меняется лишь частота. Так как в первоначальном варианте частота должны была быть плавающей. И мне кажется это довольно неплохой вариант схемы по соотношению простоты и качества.
Реле щёлкает тихо и не часто, так что не вижу смысла его убирать.

[UAЗELR]

Так как в первоначальном варианте частота должны была быть плавающей

ну например, что бы этого добиться нужно и модулировать "плавно" второй генератор
не так ли?

зы твое реле "плавно" его будет модулировать?

[просто КОТ]

Хотите плавности, оптрон и кондёр в помощь. Реле на случай отсутствия оптрона.

[UAЗELR]

Это стандартное решение -- на 1 вход подаётся обратная связь...

советую тебе и ей мыслить НЕ СТАНДАРТНО... тогда ты добьешся больших успехов...
и в жизни тоже...

[El-Eng]

А можно обойтись и без реле, и без оптрона, и без транзисторов...

Угу. Для простейшего варианта я бы посмотрел в сторону пары 555 таймеров. Еще один я использовал бы как простой инвертор (чтобы не увеличивать номенклатуру компонентов). Если выхода в 200 мА для громкого звука мало, то можно оставить выходные транзисторы как в исходной схеме, только базовые резисторы там не нужны.

[просто КОТ]

Можно и на 555ых. Впрочем тут уж как ей удобнее.
В принципе, я бы выбрал логику -- у меня её много со времён совка. Где она (как её зовут кстати?) возьмёт логику я не знаю -- ей по идее проще взять 555ые.

[ПАУЛЬ]

В логике вроде ничего сложного нет.

[просто КОТ]

Вот потому я её и люблю -- логика логичка.
Но сейчас не везде достать эту логику. К155, или К561, или К176. У нас например в радиомаге её нет. Только личные запасы.

[kalobyte]

Те кто ролики предоставляют- откуда брали основу ?

откуда мне знать? читали книги, доки или смотрели ролики
ты не в курсе, что есть люди разного склада ума и восприимчивости к информации?
ты в курсе, что информационная емкость текста в разы меньше видео?
ты в курсе, что усваиваемость текста 3-9% с первого раза?

еще при совке была куча видеоматериала и даже по ящику показывали

Ты наверное в школе по видеороликам учился?

если бы я по видеороликам учился, я бы за 2 года ее окончил, но ты нихера не понимаеш, что школы созданы не для учения детей, а для обыдления
кстати почему ты не спросил, как я учился в пту или быдловузе? матан я в ютубе смотрел и за 15 минут понимал то, что препод рассказывал минимум 1.5 часа
правда решать интегралы руками я все равно не могу чисто физически - меня выворачивает от механической работы

что забавно - в срачах с вами вы всегда мыслите на уровне школы и в лучшем случае ссылаетесь на педевикию, что говорит о вашем фимозе

Не сомневаюсь, что и живешь видероликами.

когда-то я недоумевал, зачем нужен планшет и зачем он нужен мне, но я его купил
он у меня на диване стоит всегда включенный и ютуб самый запускаемый на нем софт
я там уже столько роликов пересмотрел и столько инфы переварил, что ты бы столько статей не осилил
http://www.youtube.com/watch?v=jbhhINZ7 ... FE73BD1DE1 вот годный курс, где все показано как и чего делать
сколько часов ты бы потратил на чтение?

Ты ЖЕ ТАКОЙ ГУРУ и не смог определить.

с чего ты взял, что я не смог определить? просто там нарисован оптоварикап
у динистора вторая черта должна пересекать треугольник, а у варикапа между линиями не должно быть ничего
так что он даже нарисован неправильно
еще раз повторяю, что это очень старая и редкая вещь

что толку от неё мало, зато ПРАКТИКА!!!!

ты бы даже не понял, что она работает

Но сейчас не везде достать эту логику. К155, или К561, или К176.

китайцы на ебее продают эту логику

думайте, как это сделать..

тини13 + 2 полевика + любой трансформатор со средней точкой в первичке
только с трансформатором пьезоизлучатели будут нормально работать и если они расчитаны на работу на ультразвуке

[Brigadir]

http://www.imageup.ru/img299/1440157/clip.jpg.html

Чтобы ЭТО собрать совсем не надо было 5 лет протирать штаны в ВУЗе! Это для школьника 2 класса в радиокружке!
А бывший студент, а нонче - инженер с дипломом обязан уметь разработать самому(в том числе и рассчитать) примерно такое устройство: вложение. Хотя и это довольно простое.

[UAЗELR]

а чего все двухваттные резисторы на схеме?
а чего в оптроне делает варикап?
дочка, тебе хто эту схемку подогнал?

[UAЗELR]

РевербераторБарчуков.GIF

трудоголик (алкоголик ?) Толик (слова из песни)

[kalobyte]

Хотя и это довольно простое.

оно не простое, а... ну ты понял
это попытка нищеброда собрать из гавна и озу крутую штуку как у буржуев
примерно этим же страдают китайцы, только у них не нищебродство, а экономия

[Brigadir]

Принцип действия не опишите?

Киса,я тебе и без описания расскажу(надо уметь читать схемы, чего многим не хватает и очень стыдно для бывшего студента): Итак: низкочастотный генератор на DD1.1 и DD1.2 модулирует высокочастотный(на другой паре элементов). Причем модулируюшая форма не прямоугольная, а искаженная треугольная (на выходе генератора конденсатор в 500мкф заряжается от лог. 1 и разряжается от лог 0). Я не пишу поз обозначения элементов, т. к. схема там, а я пишу тут. Я её просто глянул и рассказываю. Далее: треугольное напряжение управляет варикапом(плавно меняет емкость туды- сюды, меняя частоту генератора высокой частоты). Ну и в конце схемы: примитивный усилитель пьезоизлучателя.
Всё, что выше "крутые" электронщики предлагали - полная туфта: я имею в виду управлять реле, пьезо питать через трансформатор...
Схема эта примитивная и разобраться в ней довольно просто.

Если нет такого типа оптрона, можно управлять частотой второго генератора напрямую, развязав выход первого генератора через емкость, подавая на вход микросхемы DD1.3. Но, придется в ОС врезать ещё один конденсатор. и подобрать частоту и девиацию частот. А это уже отладка = более интересное занятие, нежели просто спаять примитивную схему. Генератор на 0,5 Гц элементарно делается на мигающем светодиоде - всего 2 детали: светодиод и резистор на 100кОм.
Про студентов и не студентов: помнится была тут одна девушка с мозгами и при помощи наших советов собрала усилитель. Хотя и понятие не имела в электронике. Но чаще всего сюда заглядывают студенты и просят: ПОМОГИТЕ, я туп, как баобаб, а завтра = диплом!

Калыч! Я бросил сюда схему из прошлого века! В качестве примера, а не для...нищебродов. Я в курсе, что ревербератор нынче делается на одном кристалле. Не надо критиковать: что было под рукой, то и бросил в пост!

[UAЗELR]

ща есть микрухи где все в одном ацп - линия задержки - цап и прочее сопутствующее...
схема бригадира времен синклера и рк86

[Brigadir]

ща есть микрухи где все в одном ацп - линия задержки - цап и прочее сопутствующее...
схема бригадира времен синклера и рк86

Я выше обьяснил. И в конце концов, читайте внимательно пост и вникайте: я же по русски выразился: НАПРИМЕР вот ТАКУЮ! НАПРИМЕР - это пустой звук? Балоболы без мозгов, блин....
Простите, я написал: ПРИМЕРНО ТАКОЕ(что в общем то несет тот же смысл).

[просто КОТ]

Но ведь, согласитесь, Бригадир по сути прав. В том устройстве, что он привёл, чувствуется, что над ним кто-то думал. Думал и трудился.
Эту же "пищалку" можно составить за 5 минут. Что я собственно и сделал. И ещё за 15 минут можно накидать 5-7 подобных.

[UAЗELR]

Я выше обьяснил. И в конце концов, читайте внимательно

мой пост не к тебе вообще то относился...
он был лишь пояснением к твоей схеме и не более того...

[просто КОТ]

К сожалению, сейчас действительно много спец. микросхем, где всё внутри. Так что вся сборка устройства заключается в том, чтоб правильно поставить задачу, выбрать микросхему, запаять её и пару кондёров по даташиту. Готово.
Людям не надо думать -- правильно ли это?

[Brigadir]

Когда долго ломаешь голову, часто бывает рождается простая схема, вместо навороченной. Что лучше? Простая или навороченная? Моё мнение такое: минимум - это гениально! Максимум - человек плохо думал, это дорого и ненадежно! За примерами далеко ходить не надо: старый автомобиль или новый, навороченный. Случись что: в старом привязал веревкой и доехал до дома, в Жыпе - почесал плешь и вызвал эвакуатор!