Moskatov писал(а):...толк
Даже в сравнении, что публичный дом, что подруги. Все равно одинаково улетает. 
люблю провести время с кошками.
А в том, что система образования ничему не учит
kaetzchen писал(а):на блядки ходиш, шо ли?
(И, сука, всегда громко получается) Стыдно, прям жутко становится. 
Вот. Даже просыпаюсь от этого. 
СКАЗОЧНИК писал(а):Да, еще бы на них денег столько не улетало.
Moskatov писал(а):Заметь: после выплаты кредитов возможны
Неужели находятся такие, кто ведется на это?У меня видимо проблемы с ЖКТ. Я когда сплю, а рядом спит еще и молодая леди, то не всегда себя контролирую во сне. И иногда ппппппппукаю.
Но делаю вид, что это не я (не шевелюсь короче)... А сам в холодном поту.
kaetzchen писал(а):бери мин. двух кисок
misterzu писал(а):Вот составишь ты такую правильную картину мира, импульсы там, моменты вращения - вощем инженерный взгляд на мир.. Потом почитаешь квантмех - и тут то поймешь, что фигня вот эта вот картина мира, не то что школе, глазам верить низзя
ооо... Анекдот в картинке, но не в ЖЫПЕГЕ, а в png. Вы порвали мне шаблон. Не все еще потеряно для этой цивилизации.
Шоковая терапия? 
Выученная беспомощность
Эксперимент[править | править вики-текст]
Селигман решил самостоятельно проверить своё предположение[3] и в 1967 году вновь использовал схему Павлова для экспериментального изучения природы беспомощности. Вместе с коллегой Стивеном Майером он разработал похожую схему эксперимента с ударом током, но уже с участием трёх групп собак.
Первой группе предоставлялась возможность избежать болевого воздействия: нажав носом на специальную панель, собака этой группы могла отключить питание системы, вызывающей удар. Таким образом, она была в состоянии контролировать ситуацию, её реакция имела значение. У второй группы отключение шокового устройства зависело от действий первой группы. Эти собаки получали тот же удар, что и собаки первой группы, но их собственная реакция не влияла на результат. Болевое воздействие на собаку второй группы прекращалось только тогда, когда на отключающую панель нажимала связанная с ней собака первой группы. Третья группа собак (контрольная) удара вообще не получала.
В течение некоторого времени две экспериментальные группы собак подвергались действию электрошока равной интенсивности в равной степени, и в течение одинакового времени. Единственное различие состояло в том, что одни из них могли легко прекратить неприятное воздействие, а другие успевали убедиться в том, что не могут повлиять на неприятности.
После этого все три группы собак были помещены в ящик с перегородкой, через которую любая из них могла легко перепрыгнуть, и таким образом избавиться от электрошока.
Именно так и поступали собаки из группы, имевшей возможность контролировать удар. Легко перепрыгивали барьер собаки контрольной группы. Однако собаки с опытом неконтролируемости неприятностей метались по ящику, а затем ложились на дно и, поскуливая, переносили удары током все большей и большей силы.
Селигман и Майер сделали вывод о том, что беспомощность вызывают не сами по себе неприятные события, а опыт неконтролируемости этих событий. Живое существо становится беспомощным, если оно привыкает к тому, что от его активных действий ничего не зависит, неприятности происходят сами по себе и на их возникновение влиять никак нельзя. Первые эксперименты Мартина Селигмана получили широкую известность, были опубликованы солидными психологическими журналами[2].
В 1976 году Селигман получил за свою теорию выученной беспомощности премию Американской психологической ассоциации.
а мысли то у меня дурные остались. СКАЗОЧНИК писал(а):И смысл у нее был какой?
